Интенсив по софт и мета-навыкам для подростков

Заказчик: павловская гимназия

Бриф в School of Education

Заказчик: павловская гимназия

Интенсив по софт и мета-навыкам для подростков

Бриф в School of Education

Задача

Проблематизировать старшеклассников на развитие софт и мета-навыков, что подготовило бы их к индивидуальной сессии с тьютором, где учащиеся могли бы предметно разговаривать о своем развитии и обсуждать ИПР.

Решение

Очная двухдневная программа-интенсив в опыто-ориентированной модели обучения для 9-11 классов. В ходе программы участники через тематическую игру осознают ценность развития софт и мета-навыков для себя (проблематизация) и после обсуждения игры и рефлексии составят персональный план развития этих навыков для дальнейшей индивидуальной работы с тьютором и внедрении на практике.

Блоки программы:

теоретическая часть;
тематическая игра по командам;
рефлексия с тьютором;
составление карты компетенций;
брейншторминг по способам развития навыков;
составление ИПР;
проверка ИПР.

В результате частники знакомятся с разнообразием софт и мета-навыков и понимают, почему важно их развивать и как их развивать.

Такой осознанный подход учащегося к своему развитию приведет к более быстрому достижению нужного результата, так как будет способствовать более предметной и сфокусированной работе ученика с тьютором.

Команда

Решение по брифу разрабатывалось совместно 5 проектировщиками

Контакты сокомандников могут быть предоставлены по запросу и при наличии их согласия.

Отзывы

На наш амбициозный замысел, мы получили отличный результат. Тема про мета-навыки новая и неизведанная, поэтому любая работа, это огромный пласт исследований и новаторства в организации образовательного опыта. С чем команда справилась на отлично.

Мы получили игру с продуманными механиками и большом базой знаний. Мне очень понравилось работать с командой: созвучие по ценностям в педагогике, открытый диалог, отзывчивость и высокий профессионализм - сделали работу очень комфортной и продуктивной

Михаил Игошин
Тьютор в Павловской гимназии
___________________________________________________

С Машей работали над проектом для Павловской гимназии в рамках учебы на School of education.
Маша инициативная и обязательная. Маша отлично умеет складывать все в единую стройную концепцию и презентовать это в красивом структурном виде. Ей важны детали и держать синхрон с командой. Ценю Машину методическую въедливость и чувство прекрасного.

Дарья Рахманинова
Сопроектировщик программы

Напишите, чтобы поработать вместе